jueves, 30 de junio de 2011

La luna desnuda


-¿Y qué acariciaste?
-Acaricié terciopelo, el rayo de albor, acaricié su ligereza...
-¿Y lo añorabas?
-¿La calidez se puede añorar?
-Es el cuerpo cálido lo que añoras.
-Su fresco aliento.
-¿O tal vez sus besos?
-No... esos arden.
-¿Más que el fuego?
-¿Acaso no son fuego?
-¿De qué extraña criatura me hablas?
-De la más bella que ha visto la luna.
-La luna siempre tiene media cara oculta...
-...que ante la bella criatura se desvela.
-¿Cómo?
-Completamente desnuda.

miércoles, 29 de junio de 2011

Un mar de posibilidades


Me he sentido violada, ultrajada, me he sentido hurtada, asesinada, juzgada, me he sentido libre, voraz, hambrienta, rebelde, sumisa; he sentido miedo y alegría, pena y gloria, me he sentido grande, pequeña, diminuta y gigantesca, oscura y cristalina, feliz y desdichada; me he hundido en la miseria o me he vanagloriado, he alimentado mi ego o lo he enterrado, he soñado, divagado, he tenido pesadillas y las he fusilado; me he sentido despierta, dormida, enferma y viva, paralítica apática u optimista; me he sentido frágil y fuerte, débil, cansada, fatigada, enérgica, me he sentido huérfana, desamparada, ridícula, impresionada; me he sentido acogida, acalorada, he sentido frío, náuseas, cosquilleos y migrañas...

Cuando escribo no veo una página en blanco, veo un mar de posibilidades.


martes, 28 de junio de 2011

La mala educación


Un dirigente dijo: "nada de escuelas, nada de maestros, nada de libros. Si les damos eso, sabrán tanto como yo y entonces se darán cuenta de que no me necesitan".


La cultura es la mejor revolución. Seguramente por eso a los gobiernos mediocres y dictatoriales les espanta la posibilidad de un pueblo educado, culto, con preparación, con criterio. La cultura, como decía Ramón y Cajal: "refina el talento y evita las mentalidades entontecidas por le desuso"

__________________¡REACCIONA! (Javier Pérez).

Considero la cultura, la educación, como la base sobre la que se debe asentar todo ser humano. El ser humano, sin educación, es poco más que un animal desvalido cuyo destino se limita a sobrevivir, no a vivir.

En un futuro quiero ser profesora, de lengua y literatura concretamente y me espanta... me espanta el horizonte que me espera que, aunque lo veo relativamente lejos, ¿Podría cambiar? no lo creo... porque no conviene.

Si nos ponemos a analizar el sistema educativo español en seguida te das cuenta de todas sus carencias, sus errores y lo caros que éstos son para con la sociedad. Vivimos en un país poco cualificado, que deja pasar a los alumnos con tres asignaturas, que valora antes al vago que al trabajador y que premia antes la "normalidad" que la excelencia, tachando esta última de discriminatoria para con el resto.

Son solo algunos de los tantísimos errores. Se identifica "inversión en educación" con llenar las aulas de ordenadores, otro error; se conoce como "pacto educativo" una ley que a lo sumo dura cuatro años y se confunde al profesor con un educador, una niñera o algo por el estilo.

El horizonte se ve oscuro, no... opaco. Estamos criando borregos sin criterio, gente mal preparada, con carencias desde la base; gente con apenas cultura que siquiera sabe cuándo fue la Guerra Civil porque, una vez que pasa el examen, lo resetea de su memoria. Nuestra educación se basa en el aprobar, no en el aprender y ese es el mayor de los errores.

No estoy diciendo que aspire a que, en pocos años, lleguemos a tener un sistema educativo como el de Finlandia, principalmente porque algo así no funcionaría en un país como España... no por la falta de capacidad, sino por nuestra forma de ser: "cuanto menos esfuerzo y más rápido mejor".

Pero sí que digo que podemos cambiar y mucho nuestro sistema educativo, primero con un pacto político, una ley no muestra su eficacia en 4 años por muy buena o mala que sea; segundo, con inversiones de verdad, no inversiones de "qué buen partido soy y cuántos votos voy a ganar con esto" y tercero fomentando el ESFUERZO y la EXCELENCIA.

Pero claro... esto ¿Conviene?

Si la clase política se interesara por los ciudadanos como, se supone, que se tiene que interesar, fomentaría todo esto: TRABAJO, ESFUERZO y EXCELENCIA. Pero no conviene, prefieren tener en su sociedad a gente ignorante que se crea lo que dicen, que les voten; a gente poco cualificada que se conforme con lo poco que tiene (y por lo que, encima, tiene que dar gracias) y así no proteste; prefiere que, los pocos que sirven para algo, emigren para que no den problemas.

Es la realidad y es cruel y pérfida pero es así. ¿Cómo va a haber menos paro si la gente no está preparada? ¿Cómo va a haber más desarrollo si los mejores cerebros se "fugan"? ¿Cómo va a haber intelectuales, si los tachan de perros flautas, que lo único que tienen son ideas y lo único que quieren es no trabajar?

No perdona, no me considero intelectual, pero algo cercano en un futuro tal vez sí y no es que "no quiera trabajar" es que NO quiero trabajar en estas condiciones. No quiero tener una carrera y verme fregando suelos porque no encuentre trabajo en lo mío, o porque me paguen una mierda. "Emigra" dirán algunos pero... ¿Por qué me tengo yo que ir de mi jodido país para progresar profesionalmente?

Si las cosas fueran como tienen que ser, no solo nos equipararíamos a Europa en impuestos y privatizaciones sino también en calidad educativa, calidad laboral y sueldos... pero claro: no conviene.

La educación es algo completamente altruista, enseñas tus conocimientos a personas no esperando nada a cambio, lo más que esperas es que progresen en la vida, que sepan moverse, que tengan capacidad crítica, que logren encontrar la felicidad más allá de lo que se les hacen ver. Algo así es impensable en el sistema educativo español que lo único que busca es pasar de curso sin más y acabar en las filas del paro o en un trabajo mal remunerado ¿Qué expectativas son estas para nosotros, los jóvenes? DESALENTADORAS ¿Y para los futuros profesores? FRUSTRANTES, ya estoy frustrada incluso antes de empezar la carrera, qué triste.

Se debe ver la educación, la cultura como un regalo, no como un castigo (que es lo que ocurre en España). La educación en la actualidad tiende a adoctrinar a las personas, sin ir más lejos los libros de lectura que mandan leer en la ESO y la dudosa libertad de cátedra.

Yo no quiero llegar a mi futuro puesto de trabajo y que me digan tus niños tienen que leer esto, porque sí, tienen que aprender esto así porque sí y pueden pasar escribiendo haber con "v" y sin "h" porque es algo superfluo, quizás superen esa falta de ortografía en segundo de bachillerato... pues no perdona.. si existe libertad de cátedra y ésta no es tan utópica como la libertad a secas, mis niños leerán lo que yo crea conveniente para su desarrollo personal e intelectual, enseñaré como yo creo que es el mejor método para que APRENDAN no para que APRUEBEN y si tengo que suspender un curso entero porque alguien me escriba "aver" pues lo suspendo y nadie me tiene por qué llamar la atención.

En conclusión, la educación de hoy en día es un problema de todos: el gobierno, por su gestión y su manipulación; los profesores por su conformismo; los padres por su aceptación; los jovenes por su acomodamiento.

No podemos esperar cambio si no luchamos por el cambio, igual que se sale a la calle para el mundial o para pedir más democracia no entiendo por qué no se sale a la calle para pedir una educación de calidad, que es el pilar de una sociedad, su presente y su futuro.

Finalmente, cierro la entrada queridos drugos con una cita: como dijo Michel Henry, "No es de una crisis de la cultura de lo que en realidad se trata, sino más bien de su destrucción".

domingo, 26 de junio de 2011

¿Qué es lo incorrecto?


Vivo en una pecera de mercurio, de moral reaccionaria, en un mundo que apesta a mierda y superpoblado de entes conformistas que disfrutan con el nauseabundo olor y la rica textura. Cada vez que cago, huele mejor que este mundo cochino que maltrata el pensamiento.

Un mundo que limita al hombre, que le pone cadenas en forma de pecado y culpa, culpa por ser quien es: un ser humano sobre una tierra maltratada y aún así agradecida con su maltratador.

¿Porque de qué sirven las ganas? con las ganas no puedes cambiar a personas que son como zombies de una realidad, una realidad que no es la suya pero que la pintan tan idealizada como mi concepto de libertad y de hombre, para mí, mil veces más bello que la más bella flor de este mundo, más bello que el ocaso en su decadente apogeo.

Me siento asfixiada, mis ideas mutildas y torturadas por una sociedad inquisitorial que cada día presiona mi garganta para ahogarme e intenta licuar mi cerebro, para limpiar un intestino de por si podrido, un intestino que apesta a mediocridad.

¿La vida es incorrecta? ¿La belleza es incorrecta? pensar en este mundo infecto de insectos que se creen pájaros con alas que vuelan libres por los cielos encapotados de contaminación ¿Es incorrecto?

Pues llamadme idealista, visionaria, loca, llamad a mis ideas utopías, pero sin ellas mi caida a los abismos sería sin retorno, en ellas me refugio, cuando el mercurio está demasiado alto, cuando siento que me ahoga, que su densidad me paraliza en esta alcantarilla que se hace llamar mundo.


Pero el mundo no tiene la culpa, el mundo no tiene culpa de quienes somos, o mejor dicho, de quienes no somos... entes andan por el asfalto, entre cristal y hormigón, entre la vida y la muerte, una vida que no es vida, sino pecado o incorrección.

¿Qué es lo incorrecto? ¿Pensar en un mundo más humano, más libre? rebozada en pesimismo, no soy capaz de escribir una palabra que lo describa todo. La falta de aire es solo una angustia ínfima, en comparación con la asfixia que siento, ideas que se evaporan al despertar, ahogadas en el olor de las heces, aplastadas por esos entes anónimos que se hacen llamar personas.

El mercurio penetra por mis fosas nasales y encharca de pesadez mis pulmones, rompe mis alveolos y escupo sangre.

¿Qué pasaría si me rindiera, si el pesimismo me tumbara de rodillas, obligada a morir en vida?

Ahora sé quien soy y no puedo renunciar a ello, sería muy facil agacharme y comer la mierda que me dais en cucharadas soperas, pero no soy así y nadie lo puede pretender, por fin me he encontrado a mí misma después de una larga y fatigada búsqueda y aunque el mundo intente matarme, no renunciaré a mi esencia por la integración.

Prefiero morir a solas con mis pensamientos que toda una vida fingiendo ser quien no soy.

Ayer, lloré miseria.


viernes, 24 de junio de 2011

Parte de mi


Si solo con mirarte
el mundo se queda pequeño;
si solo con evocarte
un escalofrío recorre mi cuerpo...

Mi lengua explora tus recovecos,
tacto, con tacto, descubriendo misterios,
solo necesito olerte,
para tenerte..
en un aquí y ahora
tierno y violento,
sensual y sincero,
necesario y pleno.

Si mi mundo son tus ojos
y mi realidad tu cuerpo,
mi sueño...
eres tu entero.

miércoles, 22 de junio de 2011

Parte: XX. Inspiración



Las palabras salían de su mente y le corroían las neuronas a su paso, las quemaba como si se tratase de lejía, pero también las dejaba limpias y desinfectadas de toda la podredumbre que empezaba a emponzoñar su cabeza.

Escribía de una forma impulsiva, casi obsesa, automática, sin pensar demasiado, la razón tan solo limitaba… la razón volvía lo puro, impuro y la belleza solo un reflejo de lo que la mente concebía en su sagrada autonomía.

Aún sentía el calor de su cuerpo en las
yemas de los dedos, la presencia entre sus piernas y el olor en su piel. Escribía sin parar, no podía dejar que la inspiración se esfumara… y él, en la cama, la miraba con esa media sonrisa que le caracterizaba, siendo consciente, viendo, palpando casi los mecanismos de aquella mente que se afanaba por verter en el papel todo lo que sentía o no sentía, quién sabe… después de todo el amor no estaba diseñado para ellos.

Sacó del cajón de sus bragas lo que necesitaba, un espejo en el que se reflejaban sus ojos grises, había veces que le daban miedo, no por el color, sino por el vacío que le trasmitían… dejó de pensar y sacó la coca del bolsillo, preparó dos rayas, una para ella y otra para él, que esnifó enseguida. Ella ahora releía lo que había escrito con una sonrisa satisfecha que delataba su ego…

-Eres mi muso ¿Lo sabías?

-Algo intuía sí… -afirmó él con ese pragmatismo que le caracterizaba- toma.

-Mmmm ¿Desde cuándo estás así de generoso?

-Te hice caso, el otro día vendí un cuadro, esta es mi forma de darte las gracias supongo.

-Tú solo das las gracias o cuando estás medio muerto o cuando estás borracho o colocado, que viene a ser lo mismo –lo miró y sonrió con ironía- vale estás colocado –se acercó el espejo y con el billete que él le brindaba la coca llegó a su cerebro.

De repente le sorprendió un beso de la nada, fuerte, rudo y apasionado, húmedo y excitante…

-Aún no estaba colocado –la llevó a la cama de nuevo, aún seguían desnudos.

-¿A no? –Rió ella- ¿Me dabas las gracias en serio?

-mmm sí –rió él.

Los dos rieron y se tumbaron en la cama, en sentido inverso, como solían… luego, tan solo se perdieron en las estrellas, no de la droga, sino en las del techo de su habitáculo.

-¿Cuál es tu preferida?

-La osa menor –le contestó.

-¿Por qué?

-No… hoy los por qué han dejado de existir.


lunes, 20 de junio de 2011

Es el día de la muerte



Sordomudos, sin voz propia,
su mundo reducido a escoria,
su realidad, ceniza muerta,
su futuro no consta de puertas...

Mentes idiotizadas,
por estereotipos suplantadas,
la capacidad crítica...
sepultada.

Hoy es el día de la muerte
de todas las personas libres,
ahora peleles inertes;
hoy es el día de la muerte,
de una sociedad...
estúpida, conformista y demente.

Raciocinio disfrazado,
Ellos te lo dan mascado;
tú te lo crees,
sin sentirte utilizado;
solo eres un medio,
¡Asúmelo!
Tu vida se reduce a dinero.

Y es triste, una realidad de modas,
una realidad de términos disipados,
eufemismos y tabúes atrasados,
moral estúpida,
represora del hombre...

¡Sé libre!
camina hacia el horizonte,
tírate al vacío,
sin garantías de exilio;
al menos en la caída,
serás un hombre vivo.

Hoy es el día de la muerte
de todas las personas libres,
ahora peleles inertes;
hoy es el día de la muerte,
de una sociedad...
estúpida, conformista y demente.

viernes, 17 de junio de 2011

Hoy... podría



Hoy,
podría esculpir tu cuerpo con polvo de estrellas;
hoy,
podría sentirme en verdad poeta;
hoy,
me reconciliaría con los colores de la paleta...
hoy,
por fin me siento llena.

sábado, 11 de junio de 2011

¿Superhombre y Anarquía?

La voluntad de poder no es querer poseer algo, sino hacer y transformar el mundo. Para ello es preciso una transmutación de valores, que no significa cambiar unos valores por otros, sino cambiar la base de toda valoración (crear valores propios). La alegría de vivir, convertida en el motor de la propia acción.

El superhombre se define como un ser creador, que no desprecia la vida ni la tierra, que no se subordina a ninguna moral, es individualista y solo obedece a sus deseos. Su característica esencial es la libertad, expresada en la voluntad de poder.


El modelo del superhombre es el artista, que ha comprendido que el verdadero sentido del hombre está en el acto de la creación.
__________________________________________NIETZSCHE

¿Es el superhombre de Nietzsche tan utópico? ¿Tan irrealizable? ¿En verdad es un ideal tan inalcanzable? yo discrepo.

En realidad es más fácil de lo que se cree, siempre que se lleve a cabo individualmente, en una sociedad sería muy complicado, pues habría que cambiar las bases de todo, empezando por la educación, además de que es muy difícil cambiar la concepción del mundo de un número ingente de personas, no por el número, sino porque no se puede razonar con personas que no quieren razonar.

Es muy difícil cambiar la sociedad cuando ésta no quiere ser cambiada, porque está asentada y conforme con un sistema que no es el suyo pero que los acoje y los satisface. Se conforman con ésto y pierden sus deseos de aspirar a algo mejor por el temor a perder lo que tienen. Yo no tengo nada y como están las cosas en un futuro tampoco tendré nada, no me conformo e intento buscar una solución aunque sea yo la única que la siga...

Una persona que vive bien como vive, no puedes llegar y explicarle que si es capaz de cambiar ésto y ésto vivirá mejor porque te manda a la mierda, y más cuando ese bienenstar no es material sino personal, entonces sí que sí... móntate un campamento en la mierda. Porque importa mucho tener un televisor de plasma, un apple, un iphone, pero ser mejor persona, más independiente y puro... eso es secundario, al menos en la sociedad en la que vivimos.

Pero volvamos al principio después de esta divagación necesaria. Una persona, individualemente, sí que puede llegar a ser un superhombre, tan solo tiene que desligarse de los valores morales establecidos, asumir la muerte de dios, pero no solo de dios, sino también de la sociedad, cuyos valores son aún más peligrosos, pues nos hacen creer que somos libres.

Una vez conseguido esto, tiene que crear su propio código moral, basado en sus propias leyes, que son válidas para él, que él es el único que las tiene que respetar y que no debe imponer a un colectivo, pues caeríamos en la misma trampa. Estas leyes han de respetar la vida y la naturaleza, esto es lo que garantiza el buen funcionameniento dentro del todo.

Es muy sencillo y permite una interacción con el mundo plena, participando en su diversidad y su creación, mediante la voluntad de poder. Y, aunque el superhombre parezca una idea anárquica, que solo traerá el caos, debido a su individualismo, en realidad sería todo lo contrario: el hombre nunca sería más libre por lo tanto, dentro del caos, está el orden: es la anarquía la más alta expresión del orden.

¿Por qué? porque si el hombre vive en plena armonía consigo mismo y con sus congéneres, en libertad, sin leyes que lo limiten, solo las que él mismo se autoimpone, sin personas que lo controlen, lo dominen, si instituciones que los separen, los segreguen... el hombre no tendría ningún motivo para revelarse contra nada ni contra nadie, pues nada ni nadie coacciona su libertad y nada ni nadie pretende arrebatársela.

¿A dónde quiero llegar con ésto?

Si esto es posible en individuos particulares ¿Por qué no sería posible en todo el conjunto? ya hemos dicho que ésto último sería difícil pero ¿Si se hace gradualmente no sería factible? sí... puede que esté divagando sobre una teoría que es en si una utopía (anarquismo, superhombre...) pero combinando ambas de una forma adecuada... ¿No sería posible?

Veo perfectamente factible una sociedad anarquista de superhombres, todo ellos basado en el humanismo y no en el dinero, todo basado en el devenir, no en una promesa de vida eterna... veo que almas libres, en un sistema libre podrían prosperar... lo seguiré estudiando, puede que tenga una nueva teoría política en la cabeza ;)

"Nuestra raza ha dejado de tener valor, quizá no lo haya tenido nunca, El miedo a la sociedad, que es la base de la moral; el miedo a Dios, que es el secreto de la religión: ésas son las dos cosas que nos gobiernan".
__________________________OSCAR WILDE (El retrato de Doryan Gray)

viernes, 10 de junio de 2011

Parte: XIX. Síntesis



Recorrieron los bares más oscuros, pasearon por los lugares más sórdidos y se encontraron a sí mismos adormilados en el lodo de la incoherencia. Vivían únicamente para experimentar, experimentar consigo mismos en diferentes situaciones, explotar al máximo sus sentidos y sus sensaciones, sus emociones para luego plasmarlas en arte, escrito, musical o a través de los colores o, mejor dicho, de la ausencia de ellos.

Su vida se había convertido en una vorágine autodestructiva y pasional que los subyugaba a sus instintos e impulsos, al aquí y ahora… su vida solo servía para ser analizada después de cada acontecimiento y plasmada en algo, lo que fuera, que perviviera de formas más fiel que el recuerdo, que a menudo nos engaña con escenas añadidas y tomas falsas.

Su cuerpo era algo similar a una cobaya y el espacio, el tiempo, las situaciones y las personas tan solo eran los diferentes factores que iban variando en el experimento… aquellas variables que eran necesarias en todo análisis que se precie.


Sus mentes tan solo ansiaban el conocimiento, el conocimiento intrínseco de la vida, ese conocimiento que asustaba a la sociedad y que la propia sociedad ocultaba por apolítico, poco ortodoxo y peligroso ¿Qué pasaría si todas las personas del jodido mundo se subyugaran a sus instintos más básicos? ¿Qué pasaría si todas las personas se guiasen por corazonadas, instintos, apetencias e impulsos? ¿Qué pasaría si lo irracional fuera lo aceptado y lo racional tan solo una mosca cojonera detrás de la oreja?


Sus mentes no habían nacido para ser presas de un sistema, ni de unas normas cívicas ni mucho menos morales; sus mentes eran demasiado libres como para atenerse a una rutina, a un horario; sus mentes eran demasiado curiosas para conformarse con la realidad establecida y demasiado revolucionarias, libertarias y tocapelotas para aceptar todo lo que les decían.

Ellos habían nacido para eso, para demostrar al mundo que lo racional es tan fútil como el impulso pero que sin embargo, el resultado de este, era mucho más pleno y permanecía mucho más en nuestro interior que todos esos pensamientos racionales limitados a normas, leyes, números, deberes y responsabilidades.



El ser humano era demasiado grandioso para limitarse de tal forma, el ser humano necesitaba esa libertad la cual, día a día, moda tras moda, ley tras ley, innovación tras innovación, le estaba siendo arrebatada, esa libertad que el conformismo estaba transformando en una verdadera utopía.


La libertad primitiva de crear por crear, no conforme a un fin; de vivir para vivir, no para morir en vida… el ser humano tenía la necesidad de volver a sus orígenes, de olvidarse de las modas que los alienaban, de la política que los adoctrinaba en el conformismo, de la religión que los consuela hipócritamente, del arte que no es arte… solo una basura estereotipada y motivada por el dinero, el arte ya no reflejaba al ser humano más bien era el burdo amparo intelectual y oxigenado de lo que se había convertido el ser humano, dinero, simpleza, alienación.


Ellos quería resucitar el arte y con ello demostrar al mundo que, al menos en sus cuerpos experimentales, el espíritu del ser humano seguía vivo, que su arte reflejaba su alma, como el retrato de Dorian Gray sus pecados, que sus motivaciones no eran el dinero, la fama o las influencias, sino el arte por el arte, la vida por la vida… ellos demostrarían al mundo que el hombre irracional seguía vivo.

miércoles, 8 de junio de 2011

La filosofía es necesaria



Últimamente, con esto de la selectividad, en Tuenti proliferan páginas del tipo: "que estudie filosofía tu madre", así como estados varios: "¿Para qué sirve la filosofía?" "¿Por qué la tengo que estudiar si no me sirve para nada?" Esto no es sino una muestra de que el sistema está triunfando en su proceso de “idiotización” colectiva y “aborregamiento”.

Según la RAE la filosofía es:
el conjunto de saberes que busca establecer, de manera racional, los principios más generales que organizan y orientan el conocimiento de la realidad, así como el sentido del obrar humano.

Muchas de las cosas que se estudian y muchos de los progresos de la humanidad son gracias a filósofos sin ir más lejos Pitágoras, Aristóteles; los sistemas políticos provienen de los filósofos: Marx, Platón... muchos de los avances provienen de los filósofos: Newton, Freud y nosotros mismos somos muchas cosas de las que somos actualmente porque ellos las pensaron antes y el mundo tomó ese rumbo acorde con un pensamiento o en contradicción.


Se estudia filosofía porque estudiar filosofía es estudiar al ser humano en su más alto grado y despreciar la filosofía con argumentos tan... "de peso" como los que se ponen en esas páginas es despreciar al ser humano en su más alto grado, ya que nosotros mismos tenemos mucho de lo que ellos pensaron, otra cosa es que este tipo de personas tan... "lumbreras" lleguen a saberlo... por los argumentos que abanderan ya veo que no.

En este país, todo lo que sea fácil de aprobar es maravilloso, todo lo que sea difícil y halla que currárselo es una mierda, frase típica pero.. así va España y esas fábricas que tanto defienden estos individuos con argumentos como "a mí no me van a pagar en una fábrica por sentarme a pensar".

Hay algo mucho más allá del dinero y la productividad y eso es una de las cosas que enseña la filosofía igual que enseña que en este puto mundo nos están explotando.
Estas actitudes que tienen, encima, creerán que son suyas... cuando en realidad están diseñadas: Ellos quieren que piensen así, que no tengan espíritu crítico, ni sepan nada más allá de lo que les sea útil para producir y consumir, para poder controlarlos y hacer con ellos lo que les de la realísima gana. Ya veo que lo están consiguiendo... una lástima.

No todo en esta vida tiene un fin práctico las cosas prácticas se montan sobre las teóricas y muchas de las carreras que se estudian (o no) están montadas sobre principios filosóficos les guste (o no).

¿Por qué se enseña pues filosofía, si lo que buscan es anular el sentido crítico, si lo que buscan, en definitiva, es que la gente sea cada vez más ignorante, con menos base cultural?

Yo he llegado a una pequeña conclusión: porque en un sistema como en el que vivimos tienen que hacer creer a las personas que lo que ellos piensan es autónomo... tienen que hacerles creer que nadie les controla, ese es un mecanismo más: lo enseñan para hacer creer a la gente que no son controlados, que tienen libertad, incluso de estudiar cosas que contradicen al orden establecido... pero, hay que tener en cuenta que lo que se estudia en bachillerato de filosofía es una menudencia.. tan solo la punta del iceberg...

¿De qué sirve en la actualidad la filosofía? está claro que no tiene la misma importancia que antaño, pues otros campos de investigación se han colocado por delante, pero ¿Por qué se sigue estudiando? me repito: para darnos cuenta de dónde vienen las cosas ¿Para qué se estudia historia? Es exactamente lo mismo.. el pasado histórico no puede morir, el pasado filosófico tampoco puede morir. Nos sirve para proporcionarnos varios puntos de vista, para saber razonar, tener cierta visión crítica (todo ello en dosis que a Ellos le conviene claro..)

Si no sabes la historia de tu país ni sabes de dónde vienes ni cómo ni por qué ni en qué circunstancias, la historia se enseña para que no se repitan los mismos fallos y por memoria histórica que, por personas que piensan igual que estos individuos, se siguen cometiendo... con sus terribles consecuencias, despreciando al ser humano y todo lo que es, lo que denota lo poco que significan para ellos el resto de personas.

Hay algunos que ponen el siguiente argumento "¿Por qué no hacemos como los americanos que saben mucho de una cosa y son expertos en ello?" y yo les digo... ¡Sí, aquí seamos tan tontos como los yanquis que saben mucho de una cosa pero de ahí no les saques! (un rasgo más de la influencia que hace el sistema americano...).


Se debe tener una base cultural, para lo único bueno que tiene el putito sistema educativo español... la historia y las filosofía nos realizan como personas de fondo no como meras personas superficiales que se especializan y son ignorantes en todo lo demás: la ignorancia genera control.

Yo ante toda la riada de comentarios que he dejado en diferentes páginas, me he dado cuenta de una cosa, haré una síntesis: la filosofía es mala porque es difícil de aprobar y suspendes, con el riesgo de repetir segundo de bachillerato.

De aquí se pueden extraer dos conclusiones: la primera, en lo que se basa el sistema educativo español donde tan solo se busca "pasar", aunque no se haya aprendido nada. Yo les digo: "aprobar no significa aprender".
La segunda conclusión, la voy a hacer de una forma burda y sin ningún tipo de reparo porque todo esto (y no solo esto, sino lo que se ve en general en los estudiantes españoles y el sistema educativo que los ampara) me saca de quicio:

La filosofía ¿Sabéis lo que hace hablando pronto, claro y ya sin educación ninguna? una criba: los que valen pa estudiar "pa un lao", los que no "pa otro". Así hay menos tocapelotas ignorantes en las universidades.

lunes, 6 de junio de 2011

Parte XVIII: sentimiento estético


Estaban en casa de Ades, tumbados en el sofá y hablando mientras picoteaban unas patas fritas. Habían apagado la televisión por ruidosa, innecesaria y mentirosa y habían estado tocando un rato, ahora hablaban mientras Ades le ensañaba sus últimos dibujos en el bloc.

-¿Por qué no pintas sobre lienzo?, así te limitas demasiado.
-No tengo dinero –se encogió de hombros- a ver si sale algún bolo con el grupo y puedo conseguir algo.
Ades tenía su propio grupo, muy oscuro, Hard Rock de la antigua escuela, duro y sin remilgos. Eran cuatro contando con él, (vocalista y guitarra rítmica), tenían más experiencia y estaban muy rodados, eran de los mejores de la comunidad y era extraño que no tuvieran actuaciones.


-Hace mucho que no tocáis.

-Últimamente no me siento inspirado.

Ellos eran así, no tocaban por dinero, esa era la diferencia entre ellos y el resto. Ellos tocaban por vocación y por necesidad personal, cuando esa necesidad no existía… no se tocaba, así de claro.


-¿Y eso? ¿Qué te ocurre?

-No encuentro… motivación. Sino mira lo último que he pintado, es una auténtica mierda.


Su últimos dibujos eran más oscuros de lo normal, más intrínsecos, más caóticos, sin un tema definido, solo líneas y figuras grotescas.


-Pues yo lo encuentro bello –Ades rió, y le dio un ligero cabezazo.

-Tú tienes un concepto extraño de belleza.

-No… -rió ella- tú tienes un concepto demasiado poco extraño. Tan complejo para unas cosas y tan simple para otras.

-Es parte de mi contradicción –ella le mordió en el cuello y él rió.

Tomó sus dibujos y los estuvo pasando uno a uno lentamente. Los primeros eran más claros, oscuros igualmente, pues su arte era oscuro y expresionista, torturado, decadente, caótico, pero dentro del caos ordenado… los últimos dibujos sin embargo, eran excesivamente caóticos, sin ningún tipo de pauta reseñable, eran demasiado oscuros y demasiado pesimistas, demasiado cerrados en sí mismos, no existía luz ni una ventana de salida…

-Me agobian.

-Yo los detesto.

-Pues a mí me parecen bellos.

-¿Por qué? –rió él.

-Pues porque expresas precisamente lo que te pasa. Falta de inspiración, de motivación… agobio por ello, una tenaza te presiona la mente, necesitas crear pero no puedes… eso te frustra y te cabrea y… te entristeces.

-Para lo único que valgo y no soy capaz.

-No es para lo único que vales, no me vayas de pesimista –rió ella.

-Cierto –rió él también.

-Me parecen bellos por el mero hecho de que son todo lo contrario a lo que se considera bello.

-Nunca lo había visto así –reconoció entre dientes- no hace falta que me halagues el oído que con eso solo me siento peor.


-¿De verdad piensas que estoy haciendo eso? ¡Aún no me conoces! Siempre digo lo que pienso y de estos dibujos pienso eso –fingió estar dolida, él sonrió- mira esta sociedad solo considera bello, lo perfecto, equilibrado, la técnica y el significado, el nombre y la situación… yo considero bello lo que mueve al artista a pintar lo que pinta, a tocar lo que toca, a cantar lo que canta, bailar lo que baila… es bello el sentimiento de frustración en las pinceladas, aunque estas no sean técnicamente perfectas ni gocen de equilibrio; es bella la tristeza y la desesperación, la pasión y la represión, es bello… es bello todo aquello que no se considera bueno y que pocos se atreven a pintar, a tocar, a cantar, a bailar…

-Los sentimientos políticamente malos.


-Los sentimientos que teme todo el mundo, pero que todo el mundo experimenta y con los que todo el mundo se siente identificado. Esta pintura, sin ir más lejos –eligió una de las últimas- yo me siento identificada con ella, excitación, frustración, desamparo, tristeza, rabia… es más… como siempre me voy a los extremos y considero más bello un sentimiento torturado que un sentimiento puro.

-¿Por qué? –preguntó con franco interés, él le taladraba la mente con sus profundos ojos tristes.

-Porque esa belleza es casi desconocida. Todos o la mayoría de los artistas exploran y explotan los sentimientos que se consideran buenos, las sensaciones, los pensamientos… pero ¿Y los que se consideran malos? ¿Políticamente incorrectos? ¿Qué pasa con ellos? Nadie se atreve… solo unos pocos y esos son los que triunfan, sino mira a Shakespeare, a Dalí…

-Nunca lo había mirado desde esa perspectiva.

-Es mi sentido de la belleza. La belleza al contrario de lo que cree todo el mundo no está pensada para agradar, sino para desasosegar, inquietar a quien la contempla.

-Eso que dices es muy bello.

-Tienes que encontrar tu propio sentido de la belleza, el mío es ese. A mí me parece mucho más bello el dibujo de una piel anciana que el dibujo perfecto de una Venus, me parece mucho más bello el libro que habla de los celos, las bajas pasiones y la traición que el que habla de un sentimiento de amor puro, eterno, y fiel. La fidelidad no existe.

-La belleza sí.

-¿Qué es para ti la belleza entonces, después de todo esto?

-Siempre he considerado bello las cosas oscuras, las cosas a las que el resto de gente no consideraba bellas, en parte es casi lo mismo que tu… solo que yo también aprecio la belleza perfecta, la pureza.

-Pero la pureza dentro de lo imperfecto o, mejor dicho, de lo considerado imperfecto ¿No?

-Sí... se podría decir así, porque después de todo la oscuridad se considera algo imperfecto, lo perfecto es la luz.

-Entonces sí… pensamos parecido.

-Tú me pareces bella –rió él y la miró con ojos chispeantes.

-¿Por qué? –preguntó ella juguetona.

-Porque eres políticamente incorrecta, oscura, imprevisible y con una pureza dentro de lo que se considera imperfecto.

-¿Soy la síntesis de tu teoría estética?

-Algo así –rió él.

sábado, 4 de junio de 2011

Es mi sueño... ¿Es el tuyo?




Estamos perdiendo la esencia del ser humano a favor del control, la alienación en el consumo y la producción, la autoridad y un poder que no nos representa, estamos perdiendo al ser humano glorioso que ha llegado a donde está hoy, con fallos y aciertos... algo que, sin duda, es lo que lo hace humano al fin al cabo.

Debemos resucitar el espíritu humanista que no solo se centra en el aquí y ahora, sino en el pasado, el futuro, la trascendencia... debemos resucitar el espíritu humanista que era capaz de plasmar el universo en el arte, resucitar el espíritu crítico que nos hacía grandes, que hacía de la sociedad no una piña controlada, sino piñones con corazones, mentes y cuerpos propios, no preestablecidos, manipulados y diseñados por las modas.

Debemos volver al lugar que nos corresponde, acabar con este sistema totalitario del control y el miedo, que nos cosifica y nos destruye, que nos hace pequeños e inútiles... solo nos quieren para producir ¿No? pues produzcamos LA REVOLUCIÓN, la revolución que acabe con sus excesos, con esta nueva sociedad estamental, con sus privilengios, que sus fallos los paguen ellos, no nuestra libertad... volvamos a construir el mundo que poco a poco nos han hecho dejar atrás guiándonos por un camino que no es el nuestro...

Sueño con un mundo regido por el humanismo, no por el dinero; un mundo donde la igualdad no sea igualdad ante el consumo sino igualdad como personas; donde la educación, sea educación crítica, no un medio de lucro y manipulación; un mundo donde la información sea veraz, no una opinión partidista; un mundo donde la globalización no signifique nuevo colonialismo y explotación sino equiparamiento en derechos y libertades.

Es mi sueño... ¿Es también el tuyo? "la lucha es como un círculo, se puede empezar en cualquier punto, pero nunca termina".

viernes, 3 de junio de 2011

Dolor



Alma oscura,
que desde el infierno me susurras,
incoherencias prematuras;
palabras de dolor y miseria,
en el fondo abisal abundan
tornándome muda.

Pasea descalza la tristeza,
de un corazón podrido
y falto de entereza,
rodeado de malezas...

zarzas, cardos,
una mirada, un glaciar helado,

una muñeca de trapo,
en manos del sino
que escapó
y voló...
creando dolor
y más dolor,
sólo dolor...
crudo dolor.

miércoles, 1 de junio de 2011

Hoy... me apetecía escribir



Tengo ganas de escribir, de rimar el mundo entero, de denunciar sus desgracias, de reirme de su moralidad, de lamentar su hipocresía... tengo ganas de hacer versos sobre el viento, sobre la lluvia o tus ojos... quiero escribir la prosa que dicte mi destino, no como sentencia, sino como posibilidad simpre revocable...

Quiero escribir el teatro de la vida, refugiarme en sus actos y deleitarme a cada acotación... quiero en definitiva coger al mundo y violarlo a base de palabras, retratarlo desnudo con las redondeces de Rubens o tan estirado como el Greco... quiero plasmar la belleza de la vida en palabras y que no se escape ningún matiz, ningún color ni la sensualidad del momento...
Un simple deseo, el de dar pinceladas en las rimas, cagarme en la métrica y hacer una composición perfecta que lleve tu nombre.

Deseo poder escribir todo eso, pero simpre me faltan las palabras... hoy he llegado a la conclusión del porqué... porque el mundo es demasiado imperfecto para algo tan perfecto como la literatura.